12月25日，我司接到來自江蘇南京一郊區的學校發來的水處理設備的詢價信息，根據介紹顯示學校由于污水管網建設較為落后，常會遇到生活污水處理排放的難題，學校缺乏完善的污水處理設施導致污水直排，污染了周邊環境，怕對學生的學習環境及身體會造成什么影響，校領導開會商議盡快了解到較為合適的水處理設備。

我司去電與杜女士商議一番后，派出了我司具有豐富經驗的勘測工程師實地考察水質，啟程前往目的地！

12月26日上午，杜女士與我司技術人員一同到廠，我司工程師就此次校區的廢水為杜女士講解我司方案的設計思路，由于學校污水中可能會含有毛發及固體雜質，為了保障污水處理設備穩定運行、防止管路堵塞可采用格柵、沉砂池、沉淀池等方式進行預處理。一般食堂廢水和學生宿舍等生活污水先經過隔油池去除掉大量油污之后，通過管道自流至集水井，與學生宿舍排出的生活污水在集水井內進行收集混合，集水井內設置人工格柵，截留污水中的大塊懸浮物質后進入格柵池，格柵池內設置回轉式細格柵，用于進一步去除污水中的懸浮物質。由于廢水排放水量不均勻且瞬時水量過大，因此在預處理階段需要設置調節池，使廢水的水量與水質得到充分的均衡，減小對一體化污水處理設備的沖擊負荷；同時我司建議杜女士的學校生活污水的生物處理階段選用AO/A2O和MBR組合工藝的其中一種，利用改良后的工藝高效的實現穩定的達標排放。

我司也提醒朱女士因學校有特殊的設備空白期，如遇假期期間污水處理系統中培養的微生物得不到生長繁殖所需的有機營養物質而大量消失，系統不能正常運行。每當新學期開學時，活性污泥需要培養和馴化，在恢復期間，系統出水不能達到排放標準，基本上不進行回用。因此需要做好污水處理系統的監控管理。

當日下午，杜女士考慮一番表示，我司的方案是她考察了這么多廠家覺得是較為符合其項目的，也是我司的細致服務和專業知識打動了客戶，最終杜女士與我司簽訂了設備的定制合同！