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上海上益教育設備制造有限公司
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上海上益教育設備:以技術創新,推動教育裝備升級

時間:2025-5-12閱讀:84
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一、簡介開篇


上海上益教育設備制造有限公司自 2011 年成立以來,便在教育設備領域嶄露頭角。公司總部位于上海市松江區葉榭鎮葉榮路 26 號,這里地理位置得天獨厚,距離上海虹橋國際機場僅 10 公里,離上海汽車站也不過 18 公里,交通的便利性為公司的物流運輸和商務往來提供了極大的便利。

成立之初,公司就獲得了上海交通大學多位專家、教授的技術支持,這無疑為其發展注入了強大的智力源泉。依托這一優勢,公司相繼開發出一系列實驗實訓設備、考核裝置和培訓裝置等產品 。這些產品憑借其創新性、實用性和高品質,一經推出,便迅速贏得了包括港澳地區在內的廣大院校的青睞,在教育設備市場上站穩了腳跟,同時也助力公司實現了飛速發展。

二、技術實力展現

(一)研發團隊優勢

在教育設備制造領域,上海上益教育設備制造有限公司能夠持續保持地位,其研發團隊功不可沒。公司現有員工 125 人,其中高級技術人員占 35% 。這些高級技術人員均在教育設備研發領域深耕多年,擁有豐富的行業經驗,他們不僅熟練掌握各類先進的研發技術,還對教育行業的發展趨勢和需求變化有著敏銳的洞察力。

他們深知,隨著教育理念的不斷更新和教育技術的飛速發展,教育設備也需要與時俱進。就拿新能源汽車專業的實訓設備來說,隨著新能源汽車技術的日新月異,從電池技術的突破到智能駕駛系統的升級,都要求實訓設備能夠及時跟上步伐,準確模擬真實的工作場景和技術操作流程。公司的研發團隊憑借其強大的技術開發能力,不斷推陳出新,對實訓設備進行優化和升級,確保學生在使用這些設備進行實訓時,能夠接觸到的技術和最真實的工作環境,為未來的職業發展做好充分準備。 研發團隊的這些優勢,為公司的技術創新奠定了堅實的基礎,使得公司在激烈的市場競爭中始終保持著技術地位。

(二)技術成果與產品

豐富多樣的產品

公司憑借強大的技術實力,開發出了一系列具有創新性和實用性的實訓裝置、實驗裝置、考核裝置等產品。其中,新能源汽車相關的實訓設備尤為引人注目,如 SYQC-XNY-30 型新能源汽車電能轉換技術實訓臺,這款實訓臺涵蓋了新能源汽車電能轉換的核心技術,從電池的充放電管理到電能的高效轉換,都能通過該實訓臺進行直觀的教學和實踐操作。

充電樁電路實驗箱也是公司的明星產品之一,以 SYACQ-01 充電樁電路實驗箱為例,它由鋁木合金箱體、實驗電路區組成,實驗電路區采用全開放模式,可方便連接、測試各實驗電路,以滿足不同層次學生的教學實驗要求。工作電源為單相三線 AC 220V±10% 50Hz,整機功耗≤0.2KW ,溫度適應范圍為-10~40℃,環境濕度≤90%(25℃),外形尺寸為長 × 寬 × 高 = 570×370×230㎜ 。其功能配置豐富,包括實驗電路工作電源、實驗底板、實驗電路功能模塊等多個部分,如顯示按鍵板包含 12864 液晶,可顯示設備狀態、故障模擬菜單等信息;充電樁主控板采用 STM32F103CBT6 芯片,主頻 72MHz,主板采用 12V 供電,集成 5V 和 3.3V 電源輸出,板載蜂鳴器、LED 指示燈等,為學生提供了一個全面了解充電樁電路原理和操作的平臺。

2. 產品功能特點與應用場景

這些產品功能特點鮮明,以新能源汽車實訓設備為例,其具備高度的仿真性,能夠模擬新能源汽車在實際運行中的各種工況,包括不同路況下的動力輸出、電池的充放電過程以及各類故障場景。通過這些模擬,學生可以深入了解新能源汽車的工作原理,掌握故障診斷和維修的技能。在應用場景方面,這些實訓設備廣泛應用于各類職業院校、技工學校以及相關培訓機構的新能源汽車專業教學中,為培養新能源汽車領域的專業人才提供了有力支持。

充電樁電路實驗箱則主要應用于電氣自動化、新能源等相關專業的教學實驗中,幫助學生理解充電樁的電路結構、工作原理以及故障排查方法。學生可以通過實際操作實驗箱,進行交流充電樁的認知、組裝、電路連接、功能點測試、模擬充電流程以及故障排除等實驗項目,提高自己的實踐動手能力和解決實際問題的能力。 這些技術成果和產品,不僅體現了公司的技術實力,也為教育教學提供了強有力的支持,助力培養更多適應時代需求的專業人才。

三、技術創新舉措與實踐

(一)產學研合作

上海上益教育設備制造有限公司深知產學研合作對于技術創新的重要性,積極與上海交通大學等高校、科研機構建立緊密的合作關系。在與上海交通大學的合作中,雙方共同開展了多個關于教育設備技術創新的項目。例如,針對新能源汽車實訓設備的研發,公司與上海交通大學的相關科研團隊共同投入大量資源,對新能源汽車的核心技術進行深入研究和探索。通過合作,公司得以將高校的前沿科研成果快速轉化為實際的產品應用,使公司的新能源汽車實訓設備在技術上始終保持地位。

在合作過程中,技術交流活動頻繁開展。高校的專家、教授會定期到公司進行技術講座和培訓,為公司的研發團隊帶來最新的學術研究成果和技術理念。同時,公司也會安排技術人員到高校參與科研項目,與高校師生共同攻克技術難題。這種雙向的技術交流,不僅拓寬了公司技術人員的視野,也提高了他們的技術水平和創新能力。通過產學研合作,公司在技術提升和產品研發方面取得了顯著的成效。合作開發的新產品不僅在技術上更加先進,而且在功能上更加符合市場需求,為公司贏得了更多客戶信任。

(二)參與行業技術研討與標準制定

舉辦職業院校骨干教師技能培訓班

為了加快職業院校雙師型教師隊伍的培養步伐,提高專業課教師教學水平與實踐能力,公司積極舉辦職業院校骨干教師技能培訓班。以上述 2023 年全國職業院校 “機電一體化技術" 骨干教師技能培訓班為例,培訓內容緊密圍繞 2023 年全國職業院校技能大賽高職組 “機電一體化技術" 賽項競賽平臺 “THELMT-3B 型機電一體化智能實訓平臺" 展開,涵蓋了設備組成及功能、組裝調試、操作注意事項以及模擬實操任務書的解讀等項目。此外,還圍繞工業機器人應用編程、PLC 編程、機器視覺應用、射頻識別系統、伺服控制、典型工作任務(電氣設計、安裝、編程與調試),3D 建模、數字孿生技術等前沿技術和關鍵技能進行培訓。

培訓形式豐富多樣,采用分專題報告、技術培訓、設備培訓、實操訓練相結合的方式,注重理論授課與實操的緊密結合。培訓對象主要為全國職業院校 “機械制造與自動化"“電機與電器技術"“機電設備安裝技術"“工業機器人技術"“機電一體化技術"“電氣自動化技術"“智能控制技術"“自動化生產設備應用" 等相關專業課和實訓指導教師,每個學校限報 3 名(不接受學生單獨報名) 。通過舉辦此類培訓班,公司不僅為職業院校教師提供了一個學習和交流的平臺,也進一步推廣了公司的產品和技術,提升了公司在行業內的影響力。

2. 參與行業展會

公司積極參與高博會等行業展會,展示公司在教育設備領域的成果和產品。在第 60 屆高等教育博覽會上,公司攜工信部、教育部等五部門認定的 “2023 年度虛擬現實先鋒應用案例" 亮相,展示了新能源汽車實訓設備、智能樓宇實訓設備、電梯實訓設備、智能家電實訓設備、電力電子實訓設備、電工電子實訓設備等一系列創新產品 。這些產品吸引了眾多高校、教育機構以及行業專家的關注,成為展會的亮點之一。

參與行業展會,使公司能夠及時了解行業技術發展趨勢和市場需求變化,與同行企業進行交流和合作,學習借鑒先進的技術和經驗。同時,通過展示公司的產品和技術,也提升了公司的品牌和市場競爭力,為公司的業務拓展和技術創新提供了有力支持。在未來,公司將繼續積極參與各類行業展會,加強與行業內各方的交流與合作,為推動教育設備行業的發展貢獻自己的力量。

四、技術應用案例與成效

(一)院校合作案例

上海上益教育設備制造有限公司與眾多院校建立了長期穩定的合作關系,其中與 [某職業院校名稱] 的合作。該職業院校在新能源汽車專業的教學中,引入了上海上益的新能源汽車實訓設備,包括 SYQC-XNY-30 型新能源汽車電能轉換技術實訓臺等一系列先進設備。

在使用這些設備之前,該校新能源汽車專業的教學主要以理論授課為主,學生缺乏實際操作的機會,對新能源汽車的工作原理和技術應用理解不夠深入。引入實訓設備后,教學模式發生了根本性的轉變。教師可以結合實訓設備進行現場教學,學生能夠親自動手操作,進行新能源汽車的故障診斷、維修等實踐項目。例如,在學習新能源汽車電池管理系統時,學生可以通過實訓設備,直觀地了解電池的充放電過程、電池管理系統的工作原理以及如何對電池進行維護和保養。

通過這種實踐教學,學生的學習積極性得到了極大的提高,對專業知識的掌握更加牢固。該校新能源汽車專業的學生在各類技能競賽中屢獲佳績,畢業生的就業競爭力也明顯增強,受到了用人單位的廣泛好評。該校相關負責人表示:“上海上益的教育設備為我們的教學改革提供了有力支持,讓我們的學生能夠更好地掌握專業技能,為未來的職業發展打下堅實的基礎。" 學生們也反饋,這些實訓設備讓他們對新能源汽車專業有了更濃厚的興趣,學習變得更加有趣和有意義。

(二)社會效益與行業影響

促進產教融合

公司的技術創新和產品研發,為教育行業的產教融合提供了有力的支撐。通過與院校的緊密合作,公司將企業的先進技術和實際生產經驗引入到教學中,使學生能夠在學校里就接觸到行業的最新動態和實際工作需求,實現了教育與產業的無縫對接。例如,在新能源汽車實訓設備的研發和應用中,公司與新能源汽車生產企業保持密切溝通,及時了解行業的技術發展趨勢和生產工藝要求,將這些信息融入到實訓設備的設計和教學內容中,培養出了一批批符合市場需求的新能源汽車專業人才。這種產教融合的模式,不僅提高了教育教學的質量,也為企業的發展提供了人才保障,促進了教育與產業的協同發展。

培養應用型人才

公司的教育設備和技術應用,對于培養應用型人才起到了關鍵作用。以公司的電梯實訓設備為例,通過模擬真實的電梯安裝、調試、維護等工作場景,學生可以在學校里進行系統的實踐訓練,掌握電梯行業的核心技能。這些學生畢業后,能夠迅速適應工作崗位的要求,為電梯行業的發展注入了新鮮血液。據統計,近年來,公司通過與院校合作,為電梯行業培養了數千名專業人才,這些人才分布在全國各地的電梯生產、安裝、維修等企業,成為行業發展的中堅力量。公司在培養應用型人才方面的努力,得到了社會各界的廣泛認可,也為解決就業問題做出了積極貢獻。

示范效應

作為教育設備制造領域的企業,上海上益教育設備制造有限公司在行業中具有顯著的示范效應。公司的技術創新成果、產品研發理念以及產學研合作模式,都成為了同行企業學習和借鑒的對象。例如,公司在虛擬現實技術在教育設備中的應用方面取得了突破,開發出了電梯維保教學虛擬現實系統等產品,為行業內其他企業在技術創新方面提供了新的思路和方向。同時,公司積極參與行業標準的制定和技術研討活動,推動了整個教育設備行業的規范化和標準化發展。教育設備行業的技術水平不斷提高,產品質量不斷提升,為教育事業的發展提供了更加優質的服務和支持。

五、未來技術展望

(一)技術發展方向

隨著科技的飛速發展,上海上益教育設備制造有限公司敏銳地捕捉到行業的發展趨勢和市場需求,積極探索前沿技術在教育設備領域的應用。在人工智能方面,公司計劃將人工智能技術深度融入教育設備中,開發具有智能交互功能的實訓設備。例如,研發智能教學助手,它能夠根據學生的學習進度和知識掌握情況,提供個性化的學習建議和指導。通過對學生學習數據的分析,智能教學助手可以精準地識別學生的薄弱環節,為其推送針對性的學習資料和練習題,實現因材施教。

在虛擬現實領域,公司將加大研發投入,進一步完善電梯維保教學虛擬現實系統等產品。未來,公司希望能夠開發出更多場景豐富、交互性強的虛擬現實教育產品,讓學生仿佛置身于真實的工作環境中進行學習和實踐。比如,在新能源汽車維修實訓中,學生可以通過虛擬現實設備,身臨其境地對新能源汽車進行拆解、維修和組裝,提高他們的實踐操作能力和應對實際問題的能力。同時,公司還將探索虛擬現實技術與其他前沿技術的融合,如與增強現實(AR)技術相結合,為學生提供更加豐富和沉浸式的學習體驗。

(二)發展目標與愿景

基于技術創新,上海上益教育設備制造有限公司制定了明確的未來發展目標和愿景。公司希望在未來五年內,成為教育設備領域技術創新,推出一系列具有行業水平的教育設備產品,涵蓋更多的專業領域和學科方向,滿足不同院校和學生的多樣化需求。

公司始終懷揣著為教育事業發展貢獻更多力量的決心。通過不斷的技術創新和產品升級,公司致力于為院校提供更加優質、高效的教育設備和解決方案,幫助院校培養更多適應時代需求的高素質專業人才。公司相信,只有通過持續的技術創新和不懈的努力,才能推動教育設備行業的發展,為教育事業的進步添磚加瓦,為培養更多具有創新精神和實踐能力的人才創造良好的條件,助力我國教育事業邁向更高的臺階。



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